我区实现课后延时服务全覆盖 惠及2万余名学生
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大中小我区实现课后延时服务全覆盖惠及2万余名学生
拉坯、捏塑、晾干、修坯、上釉……9月17日下午5点钟，在万盛小学课后“陶艺”兴趣班，二年级学生陈梦琪在老师的指导下，制作出了可爱精美的陶艺花瓶。“一块泥巴，经过老师和我的手如魔术般变成一件件艺术品，好神奇！”陈梦琪说。
该兴趣班老师张伟表示，陶艺课不仅可以锻炼同学们的动手能力，提高审美情趣，还对激发孩子的想象力、创造力和思维力及了解地方传统文化都有重要的意义。
“开学第二周，学校便面向全校学生开设了课后延时服务。”万盛小学教科室主任殷承义告诉记者，该校周一至周五每天开设3节课后延时服务，在课程设置方面，除了由班级老师辅导学生完成课后作业外，学校根据学生个性特长、兴趣爱好、实践能力培养，开设了舞蹈、足球、跳绳、绘画、陶艺等25种兴趣课，基本实现了琴棋书画样样皆有、体育艺术门类齐全。
“课后延时服务绝对不是学科补习，而是为了培养学生广泛的兴趣爱好，促进学生全面发展，同时又很好地解决家长没办法接小孩的困惑，可谓一举多得。”殷承义说。
事实上，万盛小学的课后服务活动只是我区各中小学开展的形式多样、内容丰富的课后延时服务的一个缩影。
今年以来，为增强教育服务能力，提升人民群众的获得感和幸福感，我区建立了财政、学校和家庭合理分担服务成本的经费保障机制，在家长和学生自愿的前提下，采取财政补贴和服务性收费相结合的方式，在各中小学稳妥有序推进课后延时服务。
“我区将课后延时服务纳入政府民生实事项目，面向全体中小学生，各学校每周安排5天课后延时服务，每天不少于2小时。”区教育局教育科负责人宋均告诉记者，各校结合自身实际，按照“1＋N”的思路，即1小时作业辅导＋N种综合素养提升选修项目课程，将课后延时服务分为两个时段进行，前一时段以作业辅导为主，由老师指导学生完成课后作业，减轻学生过重的作业负担；后一时段以兴趣活动和创新课程为主，积极开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等综合素质拓展类活动，激发学生兴趣，促进中小学生德智体美劳全面发展。
为确保课后服务质量，各学校制定课后服务指导工作管理制度，落实专人对课后服务过程、质量进行督查。通过学校公示栏、班级家长群和家长代表全过程参与，公开服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施等，进一步规范和监督校内课后服务工作。
目前，全区各中小学已实现课后延时服务全覆盖，惠及学生2万余人，学生参与率达98％以上。
（武晓静）
