拥抱新学期遇见“新”成长——万盛中小学开学首日见闻
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大中小春暖花开之际，少年归来之时。2月19日，万盛各中小学校、幼儿园春季学期正式开学，沉寂的校园又迎来了朝气蓬勃的孩子们。为了迎接学生的到来，各中小学、幼儿园准备了丰富多彩的活动、妙趣横生的开学典礼。
万盛小学：红岩精神绽光芒
“红岩精神永放光芒，我们一定要继承和发扬锲而不舍的红岩精神，努力成长为能担当大任的时代新人……”在万盛小学的开学典礼上，来自四年级1班的朱孜昂向同学们分享了学习红岩精神的心得体会，台下响起阵阵掌声。
开学第一天，万盛小学开展以“赓续红色血脉 培育时代新人”为主题的开学典礼。开学典礼上，该校邀请了重庆红岩革命历史文化研究相关专家和学者，向学生们介绍了共产党人不屈不挠、英勇顽强的钢铁意志。
在随后开展的“红岩精神放光芒”寒假生活展示中，师生们一起观看了视频《课本里的红岩》，同学们带来了寒假实践活动展示，大家对“善处逆境，宁难不苟”的红岩精神有了更深的理解。
“寒假里，我阅读了不少红岩故事，今天和同学交流了阅读感受，聆听了老师的讲解，我感悟到了矢志不渝、勇于拼搏的精神的伟大意义。”万盛小学六年级3班学生王俊懿说，他将在新的一年里，更加珍惜当下、着眼未来、认真读书，争做新时代的红岩好少年。
新学期，新气象，万盛小学又有了新面貌。据了解，在教育数字化转型发展背景下，该校将在新学期里加快智慧校园建设进程，推进学校扩建工程，落实电路改造，满足学校对教室空调安装和数字校园建设用电需要，进一步优化学生学习环境。
中盛幼儿园：浓浓年味满校园
中盛幼儿园的孩子们在浓浓的年味中开启了新学期。园方特意举行了注入传统新春文化的开学仪式，带给孩子们满满的仪式感和美好祝福。
一大早，带着美好祝福的龙年象征物在幼儿园大门口迎接着孩子们。老师们为孩子送上开学小礼物，园内的福字贴、灯笼、红包墙等各式布置，营造了喜庆、热闹的新年环境，大家在浓浓的年味中开启新学期，持续感受中华传统文化的魅力。
孩子们将自己制作的“小小心愿贴”贴到心愿墙上，一张张卡片寄托着他们对新学期美好生活的向往和期待；各班准备的龙年话语被做成祝福签，藏于幼儿园的各个角落，孩子们穿行其间自行寻找；“吹福气”“吸福气”“投壶纳财”“许愿签”等与龙年相关的互动游戏在校园内掀起了一波波欢声笑语……
园方介绍，此次开学仪式融合了节日文化教育的理念，希望孩子们能从中领略民俗文化特色内涵，让传承传统文化的种子在心中生根发芽。
新学期，中盛幼儿园将开展新一轮课程改革，建立多彩园本课程和项目式研究班本课程，以项目式研究和工作坊的方式，促进课程改革有深度、有力度。同时，中盛幼儿园将通过“两个台”（舞台和平台）、“两个练”（阅读与基本功）、“三个联盟”（家园联盟、园社联盟、园馆联盟）等多种途径实现“有光有爱有趣的幸福乐园”的园所定位，致力于打造一所“有色彩、有温暖、有内涵、有童年”的幼儿园。
104中学，学生跨越成长栏，以满满的仪式感开启新学期。（王泸州 摄）
104中学：写下“新”愿向前冲
开学第一天，在104中学的操场上，迎接同学们归来的是一面硕大的“心愿墙”，一块块 “心愿牌”成了校园里最美的景致。
“努力学习，快乐成长”“我希望与自己和解，接纳全部的自己”“我希望可以考上重点高中，自己越来越好”……一进校门，莘莘学子便受到了志愿者的欢迎，在他们的引导下，大家在心愿牌上写下了新学期的愿望。随后，学生们依次跨过“前程似锦”“龙马精神”“聪明伶俐”“茁壮成长”“平安喜乐”的成长栏，寓意开启人生新篇章。
新学期有新变化。104中学办公室主任胡艳告诉记者，该校根据实际情况，进一步优化了作息时间。其中，该校将以学生学习习惯养成为突破口，以加强和规范教学常规工作为主线，推进课程改革，全面提高教育教学质量。实施分层布置作业，提高学生作业的针对性和有效性，促进不同层面学生都能得到新发展。更加注重“培优辅差”管理，重视对后进生的帮扶转化及对特殊学生的教育工作。
在开展学生课后服务方面，104中学将进一步优化社团，创新工作机制，挖掘学校潜力，整合各种资源。同时，该校将加强实验、实践等教学环节的督察，并将绿色教育、环保教育、文明教育、法治教育、安全教育、防空防震教育、廉洁教育等渗透到学科教学及课堂教学内。
49中学，学生身着汉服，写福字、送春联、做灯笼，在浓浓的传统文化氛围中开启新学期。（王泸州 摄）
49中学：“仪式满满”迎开学
跨过“欢迎门”扬帆启航、投壶迎吉纳福、写下福字为新学期祈福……49中学校园内热闹非凡，满园的福字和春联“文艺范”十足，创意气息浓郁。原来，这是该校为学生精心准备的一场别开生面的开学典礼。
刚刚步入校园，高二年级4班学生罗丽彤便和同学一起在写福字处挥毫泼墨。大家认真写下一个个字体各异的福字，为彼此送上祝福。
该校教师卓玲介绍，这样的开学主题活动有助于打消学生对新学期产生的紧张和焦虑，让孩子们以轻松愉快的心情适应新变化。“通过亲切互动，不仅可以让孩子们拥有自己的朋友圈，更能让学校成为给孩子们带来美好体验的精神家园。”卓玲说。
同时，现场还布置了手工灯笼制作区域。经过一双双巧手剪、粘、贴，一个个活灵活现的灯笼被制作完成。孩子们在教室内贴上亲手誊写的福字、挂上亲手制作的花灯，幸福洋溢在脸上，更洋溢在校园里。
“福字、对联贴出的不仅是喜庆的氛围，更是大家对新学期的期待。”49中学党委书记黄险峰说，希望新的一年里，49中学的学子们脚踏实地、拼搏实干、学好知识、健康向上。
溱州中学线上直播“开学第一课”。（刘 倩 摄）
溱州中学：直播间里话成长
“爸妈不让玩手机，家庭矛盾重重，咋办？”“父母离开后的心理该如何调节？”“晚上睡不着，早上起不来，咋办？”……2024年春季学期，溱州中学以一场特殊的直播拉开了“开学第一课”的序幕。
直播活动由钉钉平台向全校各个班级直播。心理健康教师、各年级学生代表等做客校内心灵驿站直播间，共话假期生活、展望新学期。
在直播中，教师引导学生与假期生活暂做告别，结合开学可能出现的“假期综合征”与学生共同分析问题并提出实用建议，帮助大家尽早调整心态、尽快投入学习。同时，直播通过心理健康教育为学生进行心理辅导，帮助部分学生消除对开学的“恐惧”，受到了大家的一致点赞。
溱州中学党委副书记王小敏介绍，2020年，溱州中学建立心理辅导室，目前，全校各年级均开设了心理课程，1名教师从事专职心理健康教育工作。新学期，该校将进一步针对不同年级学生的心理特点，定期开展不同主题的心理健康活动，帮助学生筑牢心理健康“防护墙”。
（叶 露 刘 倩 敖正斌）
