教育局:我区2所学校德育成果成功申报重庆市第三届中小学(幼儿园)德育品牌









近日,市教委第三届中小学(幼儿园)德育品牌评选结果公布,我区第一〇四中学校《指尖上的艺术——面塑》、金桥小学《社团非遗传承(金桥吹打)》榜上有名。
一、重庆市第一〇四中学校《指尖上的艺术——面塑》社团特色的内涵
重庆市第一〇四中学校通过面塑特色教学,为孩子插上一双通往艺术殿堂的翅膀。中国面塑艺术有着源远流长的历史,是我国独有的传统手工艺术之一,是中华民族传统文化中的一朵奇葩。民间艺人利用麦面柔和易塑的特点,通过“一印、二捏、三镶、四滚”的技法,瞬间捏出色彩绚丽、栩栩如生的面人作品,用在各种节日庆典、民俗祭祀等活动中,也可以用作观赏作品进行展示。我校李氏面塑在继承传统面塑源于生活,展现生活的出于俗而脱于俗的朴素文化特点的基础上,融入现代绘画、雕塑、装饰等诸多美学元素,赋予学习者遐想、创新、彰显个性的空间,旨在拓展学生知识、提升学生能力、涵养学生底蕴,形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的独特泥塑校园文化。
二、金桥小学《社团非遗传承(金桥吹打)》社团特色的内涵
金桥小学确立了“非遗传承,特色育人”的文化导向,结合地方文化挖掘资源,整合开发了以“国家级非遗”(金桥吹打)为主体的特色校本课程,积极进行了多学科融合的主题实践活动和研究性学习,学校立足“乡土”,根植“体验”,着眼“成长”,通过 “校内外”德育教育一条线的构筑,将传统文化中的德育内涵与核心价值观相结合,提炼出了赋有时代意义的“金桥吹打精神”——“坚实、纯朴、团结、致远”,在“吹打文化”的引领下,培养了一大批“有教养、肯吃苦、悟性高、爱家乡”的传承小能手、新时代接班人。
近年来,万盛经开区高度重视学校德育工作。全区各中小学以创建新时代教育评价改革“德育评价“试点区为契机,全面梳理本学校德育工作的目标、内容、载体、途径及具体举措等德育工作的各个环节、各个方面,在努力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系的基础上,不断创新学校德育工作特色经验做法,优化推进学校德育工作品牌建设,进一步提升学校德育工作专业化、规范化、实效化水平。